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Programme de la formation en Hippothérapie (2 ans)

 

L'école de formation en hippothérapie de l'asbl Anthe-Anthesis  offre plus de 600 heures de formation réparties sur deux années reprenant les contenus suivants :

 

 

Cours théoriques avec travaux pratiques (135 heures) : 

 

  • Développement psychomoteur de l'enfant, de la naissance à la marche (6h)

  • Développement normal de l’enfant et de l'adolescent (3h)

  • Anatomie : Les chaînes musculaires G.D.S. : initiation (18h) et approfondissement (15h) ; 

  • Anatomie : La conscience de l’os (3h)

  • Anatomie comparée homme/cheval (6h)

  • Étude du mouvement (Laban) (6h)

  • Communication verbale et non-verbale (3h)

  • L’animal dans la vie de l’être humain (3h)

  • Préparation de séances et grilles d’évaluation (15h)

  • Processus d’évaluation et d’analyse (15h)

  • Méthodologies en hippothérapie, en fonction du handicap (12h) 

  • Introduction à la langue des signes, au Sésame, au P.E.C.S. (3h)

  • Le paysage institutionnel en Belgique dans le secteur social et de la situation de handicap (3h)

  • Introduction à  la thérapie systémique (6h)

  • Introduction à la psychanalyse (3h) Introduction à la thérapie psychomotrice (3h)

  • Introduction à la PNL (3h)

  • Le champ et le cadre thérapeutique (3h)

  • Éthique relationnelle et implication humaine du thérapeute (3h)

  • Économie sociale (3h)

 

 

Ateliers expérientiels (138h):

 

  • Exploration du vécu personnel dans la rencontre avec le cheval (9h)

  • Présence à soi, présence à l’autre : le toucher, le dialogue tonique, la pleine conscience (18h)

  • Observation et subjectivité (3h)

  • Les processus émotionnels  (18h)

  • Formation à l’écoute : la CNV (15h)

  • La symbolique du cheval ( 3h)

  • L’approche snoezelen (12h)

  • L’analyse corporelle de la relation (6h)

  • Conscience corporelle (6h)

  • Laban appliqué au travail avec le cheval (6h)

  • Appuis et soutiens (12h)

  • Manipulation des personnes à mobilité réduite (6h)

  • Expérience de 24h de vie commune avec un troupeau de chevaux (24h)

 

Enseignement équestre (106h):

 

  • Ethologie : théorie et travaux pratiques (30h) 

  • Examens théorique et pratique pour l'obtention du brevet d'éthologie FFE (6h)

  • Approche et mobilisation du cheval à pied (15h)

  • Matériel adapté en hippothérapie (3h)

  • Biomécanique du cheval (6h)

  • Anatomie (3h)

  • Randonnée (3 jours)

  • Adaptation ludique de l’outil équestre (6h)

  • Équitation centrée (3h)

  • Techniques équestres (3h)

 

Séminaires sur les pathologies (40h) :

 

  • Les handicaps mentaux

  • Les polyhandicaps

  • L’autisme

  • L’infirmité motrice cérébrale

  • L’hyperactivité et les troubles scolaires

  • Les handicaps sensoriels et physiques

  • Les maladies évolutives

  • Les maladies mentales

  • Les psychoses

  • Les troubles de l’attachement

  • Les troubles du comportement

  • Les handicaps sociaux

  • Les troubles psychologiques ordinaires.

 

 

Travail personnel (8h) : 

 

  • Trois supervisions individuelles (4h)

  • Deux supervisions de groupe. (4h)

 

Stages (120h) : 

  • 10 heures de visites d'observation de différents centres d'hippothérapie en activités 
  • 30 heures de stages d’accompagnement en première année

  • 80 heures de stages sur le terrain en deuxième année.

 

Pratique supervisée (45h) : 

  • 45 heures sur le terrain en tant que praticien en hippothérapie, supervisées par un des membres du Collège des Formateurs.

 

 

Travaux de fin d'études (15h) :

 

  • Réflexion personnelle et originale préparée à partir d'un questionnement émergeant de la pratique dans les stages.

  • Présentation orale et animation d'un débat autour de cette question (1h)

  • Participation active aux débats animés par les autres élèves de la promotion (14h)